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L assistenza alla mensa sar effettuata dai docenti della classe. quindi Non esiste alcuna forma o modello di dopo-scuola tanto meno a carico delle famiglie Non esiste alcuna ipotesi di ricorso a  cooperative o risorse esterne per garantire l orario scolastico 4Ti%$  ZP%gֳgֳ?` N  8 8wvz w8vzf  6A?w  Tgֳgֳ?8vz NMIUR(2     Z?gֳgֳ?5 p&Il primo ciclo '' H  0޽h ? }ff80___PPT10.'p֞  0 g _   (     ZMgֳgֳ?` ` p*    ZWgֳgֳ?ZG z(Scuola dell infanzia,HH  *  Z``gֳgֳ?= ` Sono accolti i bambini di et compresa tra i 3 e 5 anni compiuti entro il 31/12 dell a.s. di riferimento. Sono stati re-introdotti gli anticipi (bambini che compiono i 3 anni entro il 30 aprile successivo dell a.s di riferimento ) gi previsti dalla Riforma Moratti. Prosegue l esperienza delle  sezioni primavera in collaborazione con le Regioni e gli Enti locali ( previsto uno specifico finanziamento da parte del MIUR). kj p>V|-   Z Ogֳgֳ?` N  8 8wvz  w8vzf   6A?w   T|gֳgֳ?8vz NMIUR(2    Zgֳgֳ?~ }#Il primo ciclo - Scuola infanzia *$^ H  0޽h ? }ff80___PPT10.'  0   ( (  ( ( ZXgֳgֳ? `n |(Scuola dell infanzia ,HH   ( Tgֳgֳ? ` 4E confermato il modello dell orario normale di 40h (2 docenti per sezione). La precedente normativa, confermata dal Regolamento attuativo dell art.64, prevedeva anche una opzione a 25h che pu essere attivata SOLO a richiesta delle famiglie. In questo caso le eventuali economie (ore e posti) saranno utilizzate soltanto per espandere il servizio (nuove sezioni). M nK  nK { nKH_  {,   ( ZȤgֳgֳ?, ; {!Il primo ciclo - Scuola infanzia*"^ 8 8wvz (w8vzf ( 6A?w ( TĜgֳgֳ?8vz NMIUR(2   ( Z՜gֳgֳ?` ` p*  H ( 0޽h ? }ff80___PPT10.'m  0 0m(  0 0 Zۜgֳgֳ? `A aScuola primaria ,HH   0 TLgֳgֳ?  hSi possono iscrivere i bambini che compiono 6 anni entro il 31/12 dell a.s. di riferimento e anticipatamente quelli che compiono i 6 anni entro il 30 aprile dell anno successivo. L iscrizione pu essere effettuata presso la scuola del territorio di appartenenza o anche presso altra istituzione scolastica.V( nK( ( nK5G  0 Zgֳgֳ?, ; &Il primo ciclo - Scuola primaria *' 8 Z] 0Z]f 0 6A?=Z 0 Tgֳgֳ?] NMIUR(2   0 Zgֳgֳ?` ` p*  H 0 0޽h ? }ff80___PPT10.'(j 0 8j(  8 8 Zgֳgֳ?` ` p*   8 Zgֳgֳ?  ` /Scuola primaria - modelli possibili di orario *0.($HH   8 Z01gֳgֳ?` N  n 8 T2gֳgֳ?;WC Nei regolamenti si tiene comunque conto delle esigenze, correlate alla domanda delle famiglie, di una pi ampia articolazione del tempo scuola. * 2 8 @?  8@?  8  `>?@  T24 ore   8  `I?  f 27 ore . c  ; 8  `,R?   3sino a 30 ore con attivit opzionali facoltative @4 $    8  ` _??  r40 ore Tempo pieno0  fB  8 68c? fB  8 68c?  fB  8 68c? fB  8 68c?@@ fB 8 68c??? fB 8 68c?@?fB 8 68c?@ ? 8 8wvz 8w8vzf 8 6A?w 8 Txigֳgֳ?8vz NMIUR(2    8 Ztgֳgֳ?5 &Il primo ciclo - Scuola primaria *' t 8 TD~gֳgֳ?) p p I modelli di organizzazione della didattica trovano quindi applicazione sulla base della scelta delle famiglie e, per i modelli a 30 e 40 ore, in rapporto all organico assegnato PKk H 8 0޽h ? }ff80___PPT10.'(  0 + # @ (  @ @ Zgֳgֳ?` ` p*  ' @ Zgֳgֳ?  ` ;Modello 24 ore settimanali Insegnante unico di riferimento *<,! HH   @ TXgֳgֳ?\'x *La Legge 169/2008 introduce il modello dell insegnante unico di riferimento attivabile a richiesta delle famiglie. La classe, funzionante con orario di 24 ore settimanali, affidata al maestro unico di riferimento, Dall a.s. 2009/2010 si applica alle sole classi prime. Le 2 ore di insegnamento che l insegnante unico di riferimento tenuto a prestare in aggiunta all orario d obbligo, sono a carico del fondo di istituto da reintegrare con risorse a carico del Ministero t^^S$fZU 8 8wvz @w8vzf @ 6A?w @ Tgֳgֳ?8vz NMIUR(2   @ Z\gֳgֳ?5 z Il primo ciclo - Scuola primaria*! H @ 0޽h ? }ff80___PPT10.'q  0 j b  H (  H H ZRgֳgֳ?` ` p*   H ZEgֳgֳ?  ` lModello 27 ore settimanali,HH   H T Egֳgֳ?]'} 2   H Z)Egֳgֳ?` N  8 8wvz Hw8vzf H 6A?w H T84Egֳgֳ?8vz NMIUR(2    H Z6Egֳgֳ?5 z Il primo ciclo - Scuola primaria*!   H T4@Egֳgֳ?F  &Corrisponde al modello didattico previsto dal D.L.vo 59/2004, con esclusione delle attivit opzionali facoltative e si applica a richiesta delle famiglie L orario a 27 ore viene assicurato, a partire dall a.s. 2009/2010, a tutte le classi prime e a regime all intero ciclo.- $%xA H H 0޽h ? }ff80___PPT10.'q  0 O G @ P (  P P Zϴgֳgֳ?` ` p*   P Zgֳgֳ?  ` s!Modello fino a 30 ore settimanali""(HH   P Tgֳgֳ?]'} 2   P Z`gֳgֳ?` N  8 8wvz Pw8vzf P 6A?w P Tgֳgֳ?8vz NMIUR(2    P Zgֳgֳ?5 z Il primo ciclo - Scuola primaria*! ^  P Tgֳgֳ?mwa  "Corrisponde al modello didattico previsto dal D.L.vo 59/2004, incluse le attivit opzionali facoltative integrabili con risorse a carico delle scuole. Tale modello, dall a.s. 2009/2010 e fino alla conclusione del ciclo, si applica a tutte le classi successive alle prime. f-Szc H P 0޽h ? }ff80___PPT10.'   0 R J ` X (  X X Z+gֳgֳ?` ` p*   X Z/gֳgֳ?  ` &Modello 40 ore settimanali Tempo Pieno*',  HH    X TX<gֳgֳ? &Viene confermato l intero organico del Tempo Pieno: le attuali 34.270 classi (su un totale di 136.964 classi pari al 25,2%) NON subiscono alcuna riduzione E previsto un ampliamento sufficiente a soddisfare la domanda espressa dalle famiglie nel corrente anno scolastico 0v^ $  /L  X ZIgֳgֳ?` N  8 8wvz Xw8vzf X 6A?w X Th:gֳgֳ?8vz NMIUR(2    X Zogֳgֳ?5 z Il primo ciclo - Scuola primaria*! H X 0޽h ? }ff80___PPT10.'X   0L0 5 - `(  ` ` Z}gֳgֳ?` ` p*   ` Tgֳgֳ?  |Le modalit di realizzazione del tempo pieno rimangono quelle previste (legge n. 176 del 25 ottobre 2007) consistenti nell articolazione di un unico progetto educativo sviluppato su tutte le 40 ore, senza alcuna distinzione tra le attivit didattiche del mattino e quelle del pomeriggio (2 insegnanti titolari sulla stessa classe) M(KG &6Z)v ` Zd? U Tempo Pieno , 8 8wvz `w8vzf ` 6A?w ` Tgֳgֳ?8vz NMIUR(2   ` Zhgֳgֳ?5 z Il primo ciclo - Scuola primaria*! H ` 0޽h ? }ff80___PPT10.'X+   0    h+ (  h h Z|gֳgֳ?` ` p*   h Z·gֳgֳ?  ` ZSostegno ,HH  n h Tķ?d  ~Nessuna modifica prevista Rimangono confermati i parametri gi previsti dalla Legge Finanziaria (n. 244 del 27 Dicembre 2007)<($d   h ZHgֳgֳ?F   1Tendenzialmente 1 docente ogni 2 alunni disabili2(2  h Zڷgֳgֳ?` ` p*   h Zgֳgֳ?` N  8 ,j  h,jf h 6A ?3  h Txgֳgֳ?,1j NMIUR(2    h Z(gֳgֳ?5 z Il primo ciclo - Scuola primaria*! H h 0޽h ? }ff80___PPT10.'  0L0 qip(  p 8 )8  p)8  p Z 3f?)9  SAttuale  p Z 3f?9 8 TPrevisto    p  `?)9  l1 ora classe I.   p  `L?9 8  `Nessuna variazione  p Z$?) 9  m2 ore classe II.   p Z-?9 8  Nessuna variazioneB   p Z0?) 9  u3 ore classi III, IV, V.   p Z09?9 8  Nessuna variazione B  fB  p 68c?9 9 fB  p 68c?)8fB  p 68c?) 8 fB  p 68c?) 8 fB p 68c?)) fB p 68c?88 fB p 68c?)8fB p 68c?) 8  p Z(O? cInsegnamento delle lingue( 8 8wvz pw8vzf p 6A?w p TXgֳgֳ?8vz NMIUR(2   p Zcgֳgֳ?5 z Il primo ciclo - Scuola primaria*! * p T`mgֳgֳ?z 4Lo studio delle lingue NON SUBISCE alcuna variazione@58Z v p Zxfgֳgֳ?` ` p*  Z p BA ޽h? ? }ff80___PPT10.'   0 sk x(  x x ZHgֳgֳ?` ` p*   x Zpgֳgֳ? ` u#Le attivit opzionali o facoltative$$,HH  > x Tgֳgֳ?'T  Vengono ridotte o abolite le attivit opzionali/facoltative A parziale sostituzione delle attivit opzionali/facoltative viene attribuita alle scuole una dotazione organica ad hoc, integrabile con eventuali risorse interne.3B.+ x Z gֳgֳ?` N  8 8wvz xw8vzf x 6A?w x Tgֳgֳ?8vz NMIUR(2    x Z(gֳgֳ?5 z Il primo ciclo - Scuola primaria*! H x 0޽h ? }ff80___PPT10.': 0L0 ~(  8 8wvk w8vkf  6A ?w  T, | |?8vk TMIUR(2   Tgֳgֳ?Z',: l Articolazione oraria settimanale! 2!,   Zgֳgֳ?5 *Il primo ciclo - Scuola Secondaria I grado*+  8 zY zY  Tgֳgֳ?z:D P      T`gֳgֳ3f?:z3 D ~Orario settimanale Attuale4(     Tgֳgֳ3f?3 zYD Orario settimanale Previsto68 U     Tgֳgֳ3f?D:  ZTempo normale  2    Tlgֳgֳ?:D3  Z 30 ore " (       T"gֳgֳ?3 DY  X30 ore"(      T%gֳgֳ3f? : ^Tempo prolungato    T|.gֳgֳ?: 3  Y 40 ore"(   A  T$/gֳgֳ?3 Y C36 ore Elevate fino a 40 su richiesta maggioritaria delle famiglieBD(  = lB  <1?:z:lB  <1?3 z3 lB  <1?DYDlB  <1? Y lB  <8c?zlB  <8c?YzYlB  <8c?zYzlB  <8c?Y  TDLgֳgֳ? 2    Z4Vgֳgֳ? n*  Z  BA ޽h? ? }ff80___PPT10.'4 0L0 33 @@u3(  8 8wvk w8vkf  6A ?w  T$Z | |?8vk TMIUR(2   Tdgֳgֳ?Z' (Articolazione oraria settimanale Discipline  tempo normale (confermate le 30 ore settimanali)<_ 2 , >   Z8qgֳgֳ?5 *Il primo ciclo - Scuola Secondaria I grado*+ -8 '/,0 ?/',0  Z{pppp?'/ P     Z|pppp3f?/\  WAttuale       Zpppp3f?\ /3  XPrevisto        ZXpppp3f?3 /, P      Z̟pppp3f?' ~.Italiano, storia, geografia Approfondimenti  / /      `pppp?\  R11 ore -        `tpppp?\ 3  V 9 ore 1 ora     r   ` pppp?3 ,  In quest area inserito l insegnamento di  Cittadinanza e Costituzione J J    Z@pppp3f?' dMatematica e scienze      Zpppp?\  O6 ore    Z<pppp?\ 3  Q6 ore    Zpppp?3 , P     Z,pppp3f?' [ Tecnologia         `pppp?\  O3 ore     `pppp?\ 3  O2 ore     `Lpppp?3 , P     Zpppp3f?'  WInglese      Z@"pppp?\  O3 ore    Z#pppp?\ 3  O3 ore    Z-pppp?3 ,  P     Z6pppp3f?'   jSeconda lingua comunitaria       `Bpppp? \   K-     `TPpppp?\ 3   O2 ore  t   `|Spppp?3 ,  Ore mutuate dall insegnamento di italiano, storia e geografia e tecnologiaK K    Z^pppp3f?'   _Arte e immagine       Z$Tpppp? \   O2 ore   ! Zppppp?\  3   O2 ore   " Zypppp?3  ,  P    # Z(pppp3f?' N  hCorpo, movimento e sport     $  `pppp? \ N  O2 ore   %  `pppp?\  3 N  Q2 ore   &  `Ԟpppp?3  ,N  P    ' Zpppp3f?'N ? VMusica     ( Z,pppp?N \ ? O2 ore   ) Z`pppp?\ N 3 ? Q2 ore   * Zpppp?3 N ,? P    + Z(pppp3f?'?0 cReligione Cattolica     ,  `pppp??\ 0 O1 ora   -  `|pppp?\ ?3 0 Q1 ora   .  `Ppppp?3 ?,0 P   fB / 68c?/0fB 0 68c?\ /\ 0fB 1 68c?3 /3 0fB 2 68c?',fB 3 68c?',fB 4 68c?',fB 5 68c?',fB 6 68c?' , fB 7 68c?' , fB 8 68c?' , fB 9 68c?'N ,N fB : 68c?'?,?fB ; 68c?'/'0fB < 68c?,/,0fB = 68c?'/,/fB > 68c?'0,0 @ TXgֳgֳ? p*  Z  BA ޽h? ? }ff80___PPT10.'7 0L0 +7#7@EE6(  8 8wvk w8vkf  6A ?w  T | |?8vk TMIUR(2   T gֳgֳ?Z'  ~Articolazione oraria settimanale Discipline  tempo prolungato j@ 2 ,     Z!gֳgֳ?5 *Il primo ciclo - Scuola Secondaria I grado*+ 18 '/, D/',  Z*pppp?'/ P     Z 4pppp3f?/\  WAttuale       Z7pppp3f?\ /3  XPrevisto        Z%pppp3f?3 /, P      ZHpppp3f?' lItaliano, storia, geografia        ZQpppp?\  L15      `]pppp?\ 3  L15  r   `@mpppp?3 , In quest area inserito l insegnamento di  Cittadinanza e Costituzione J J    Zppppp3f?' dMatematica e scienze      Zzpppp?\  K8    Zpppp?\ 3  M9    Z|pppp?3 , P     Z pppp3f?' [ Tecnologia        Z؜pppp?\  K3     `Lpppp?\ 3  K2     `8pppp?3 , P     Z8pppp3f?'x  WInglese      Zpppp?\ x  K5    Zpppp?\ 3 x  K3    Zpppp?3 ,x  P     Zpppp3f?'x   jSeconda lingua comunitaria      Zpppp?x \  K=     `lpppp?\ x 3  K2     `pppp?3 x ,  P     Z pppp3f?'   _Arte e immagine       Zpppp? \  K3   ! Zpppp?\ 3  K2   " Z&pppp?3 ,  P    # ZT)pppp3f?'   hCorpo, movimento e sport     $ Z1pppp? \  K2   %  `=pppp?\ 3  M2   &  `Fpppp?3 ,  P    ' ZFpppp3f?'   VMusica     ( ZXYpppp? \  K3   ) Zbpppp?\ 3  M2   * Zppppp?3 ,  P    + ZTzpppp3f?'  cReligione Cattolica     , Z4|pppp? \  K1   -  `pppp?\ 3  M1   .  `pppp?3 , P    / Z pppp?' P    0 Zpppp?\  P    1  ``pppp?\ 3  M2   2  `,pppp?3 , }3Approfondimento di discipline a scelta della scuola4 4  fB 3 68c?/fB 4 68c?\ /\ fB 5 68c?3 /3 fB 6 68c?',fB 7 68c?',fB 8 68c?',fB 9 68c?',fB : 68c?'x ,x fB ; 68c?' , fB < 68c?' , fB = 68c?' , fB > 68c?' , fB ? 68c?',fB @ 68c?'/'fB A 68c?,/,fB B 68c?'/,/fB C 68c?', E T$gֳgֳ?  p*  Z  BA ޽h? ? }ff80___PPT10.'!k 0L0 `A(    Z(? cInsegnamento delle lingue, j 8 8G  8G   Z3f?8H  UAttuale   Z3f?H G VPrevisto       `@?8H   u 3 ore inglese8     `?H G  ^Nessuna variazionet    Z ?8 H    2 ore seconda lingua comunitaria8!    Z?H  G  zNessuna variazione8t  t  fB   68c?H H  fB   68c?8GfB   68c?8 G fB   68c?88 fB   68c?GG fB  68c?8GfB  68c?8 G 8 8wvz w8vzf  6A?w  TLgֳgֳ?8vz NMIUR(2    Zt"gֳgֳ?5 *Il primo ciclo - Scuola Secondaria I grado*+   T3gֳgֳ? p*  Z  BA ޽h? ? }ff80___PPT10.'  0L0 W O   (    T??/ `Inglese potenziato G  ZA?< wInsegnamento delle lingue *,8 8wvk w8vkf  6A ?w  TS | |?8vk TMIUR(2   ZtUgֳgֳ?5 *Il primo ciclo - Scuola Secondaria I grado*+   Tv?q tSoltanto a richiesta delle famiglie e compatibilmente con l organico di ciascun istituto sar possibile l introduzione dell inglese potenziato a 5 ore settimanali 3 ore + 2 ore dalla seconda lingua comunitaria A partire dall a.s. 2009/2010 2 ore dalla seconda lingua possono essere utilizzate anche per l insegnamento dell italiano L2 per alunni stranieriRh:'#'''''# An  Tqgֳgֳ? p*  Z  BA ޽h? ? }ff80___PPT10.'3  0  3(    ZXgֳgֳ?` ` p*    Zgֳgֳ?  ` ZSostegno ,HH  n  T0?d  ~Nessuna modifica prevista Rimangono confermati i parametri gi previsti dalla Legge Finanziaria (n. 244 del 27 Dicembre 2007)<($d    ZTgֳgֳ?F   1Tendenzialmente 1 docente ogni 2 alunni disabili2(2   Z gֳgֳ?` N  8 ,j  ,jf  6A?3  Tgֳgֳ?,1j NMIUR(2    Zgֳgֳ?5 *Il primo ciclo - Scuola Secondaria I grado*+ H  0޽h ? }ff80___PPT10.'M' 0 P(     H1 ?a   E   TEt t  ? >  E 2    ZEt t ?' _ h*  \H  0!i@ ? 3380___PPT10.'p֞9 0 p(     H1 ?a      T t t  ? >   2    Zt t ?' _ h*  \H  0!i@ ? 3380___PPT10.'F 0 $(  $ $  H1 ?a    $  T8t t  ? >   2   $ ZDt t ?' _ h*  \H $ 0!i@ ? 3380___PPT10.'D 0 ,(  , ,  H1 ?a    ,  Tt t  ? >   2   , Z t t ?' _ h*  \H , 0!i@ ? 3380___PPT10.'(G 0 4(  4 4  H1 ?a    4  Tt t  ? >   2   4 Ztt t ?' _ h*  \H 4 0!i@ ? 3380___PPT10.'( 0 <(  < <  H1 ?a    <  T,t t  ? >   2   < Z4't t ?' _ h*  \H < 0!i@ ? 3380___PPT10.'q1 0 D(  D D  H1 ?a    D  TL:t t  ? >   2  H D 0!i@ ? 3380___PPT10.'q3 0 0L(  L L  H1 ?a    L  TJt t  ? >   2   L ZUt t ?' _ h*  \H L 0!i@ ? 3380___PPT10.'4 0 PT(  T T  H1 ?a    T  T,at t  ? >   2   T Z8lt t ?' _ h*  \H T 0!i@ ? 3380___PPT10.'? 0 p\(  \ 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FRA122Microsoft Office PowerPoint@v@69@(YGSg  )'    """)))UUUMMMBBB999|PP3f333f3333f3ffffff3f̙3ff333f333333333f33333333f33f3ff3f3f3f3333f33̙33333f333333f3333f3ffffff3f33ff3f3f3f3fff3ffffffffff3ffff̙fff3fffff3fff333f3f3ff3ff33f̙̙3̙ff̙̙̙3f̙3f333f3333f3ffffff3f̙3f3f3f333f3333f3ffffff3f̙3f3ffffffffff!___www4'A x(xKʦ 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    Presentazione su schermoINDIRE7 Arial Wingdings Arial BlackTimesHelvetica Neue Light?????? 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